为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，按照吉林省教育厅《关于大中小学思政课一体化结对共建的通知》要求，在双阳区教育局的安排下，我校与长春市151中学、长春市152中学、双阳区滨河实验学校开展思政课一体化共建活动。
签约仪式于5月28日在我校行政楼403会议室举行，与会领导有：澳门官方游戏网站党委书记陈延民、党委副书记宋学山，长春市151中学副书记陈峰、长春市152中学副书记张宪平、双阳区教育局基础教育科赵丽辉，双阳区滨河实验学校副书记吕萍，以及共建学校的部分思政课教师。会议由遇洪涛院长主持。
会议第一阶段，学校党委书记陈延民发表致辞，表达了对思政课结对共建项目的美好期望。他表示，青少年是祖国的未来民族的希望，我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才，在这个根本问题上，必须旗帜鲜明毫不含糊，这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起，从娃娃抓起，在大中小学循序渐进螺旋上升的开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。
宋学山副书记对共建方案进行了解读：一是建立集体备课共享机制。做好各学段在教学内容、教学方法以及教学素材上的资源共享和相互衔接，特别是本校上下游学段的教学衔接工作，保证大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课。二是建立科研攻关共享机制。以理论引导、课题研究、咨询服务为重点，联合开展思政课改革创新理论和实践问题研究工作。三是建立教学研究共享机制。定期组织共建团队开展教学攻关、教学竞赛、说课评课、教学展示、学术论坛、专题讲座等活动。四是建立实践研修共享机制。马克思主义学院邀请共建团队参加其举办的思政课教师实践研修活动，帮助共建团队思政课教师在深入了解党和人民伟大实践中汲取养分、丰富思想，深化对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同，为课堂教学提供鲜活的案例支撑。
之后，几所共建学校签署共建协议并合影留念。
会议第二阶段，共建校代表分别介绍了本单位的思政课教师结构情况、思政课教学情况和思政课科研情况，并围绕爱国主义教育这一专题进行了教学研讨。
最后，遇洪涛院长做了总结发言，他说：遵循教育规律，根据不同年龄段设计教育内容非常关键。小学阶段重在启蒙道德情感，引导学生形成爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的情感，具有做社会主义建设者和接班人的美好愿望；初中阶段重在打牢思想基础，引导学生把党、祖国、人民装在心中，强化做社会主义建设者和接班人的思想意识；高中阶段重在提升政治素养，引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度，形成做社会主义建设者和接班人的政治认同；大学阶段重在增强使命担当，引导学生矢志不渝听党话跟党走，争做社会主义合格建设者和可靠接班人。只有找准了不同年龄段学生的特点，对其进行思想政治教育的针对性才会增强。
会后，与会领导和老师们参观了学校校史馆，进一步了解了学校30多年的历史沿革、突出的办学特色和丰富的校园文化，纷纷对我校的取得的办学成果给予充分的肯定。（通讯员：雷洋）
吉公网安备 22011202000059号
