教学工作是学校工作永恒的主题，教学质量是学校的第一生命线。为进一步统一思想，夯实学校线上教学管理，有效推动学院教育教学工作的高质量发展，2022年10月27日生命科学学院在4506召开本学期第三次教学例会，主要对上一阶段的教学工作进行总结，以及布置下一步线下教学工作。
上一阶段教学工作完成情况
1.教师使用腾讯会议、超星学习通、QQ课堂等作为主要教学平台，采用中国大学MOOC（爱课程）、钉钉、微信群等作为教学的辅助平台。
2.各专业教师线上教学工作有序开展，教学日报情况良好，线上课程开出率100%。
3.线上教学期间，学院领导、各专业主任、副主任及院督导组成员进行了线上课堂听评课，同时做好了听课图片、音频、视频资料的收集和存档。
4.根据教务处要求，以专业为单位推送学院优秀教学新闻和报道，进行了优秀线上教学案例的宣传。
5.各专业按照题目数与毕业生人数1.5:1的比例确定了毕业论文题目，完成了毕业生毕业论文题目线下初选工作。
6.完成了人才培养方案的初稿和人才培养方案的解读。
上一阶段教学工作完成情况
1.专业必修考试课试题库的建设
在2021-2022-2学期已经完成的专业必修考试课试题库建设取得的成功经验基础上，本学期的必修考试课程按照学校要求继续进行试题库建设。根据实际情况，期末考试充分利用试题库，开展线上考试和线下考试相结合的形式完成本学期的期末考试。已经完成试题库建设的课程进一步进行试题库内容的充实和完善。
2.人才培养方案的定稿和人才培养方案的解读。
按照教务处对人才培养方案初稿反馈的修改意见，建议本学期期末完成人才培养方案的定稿和人才培养方案的解读。
3. 继续进行“一师一优课”建设
在本学期末完成第一批“一师一优课”的建设及评审收尾工作，尤其是第一批评审未通过的的课程要重点督促。参加第二批评审的老师继续进行课程建设和各类评审所需文件的撰写，重点要把录课工作提前完成，随时等学校评审通知。
4.完成毕业生毕业论文题目系统录入及毕业生系统选题工作，以确保毕业论文开题、实验开展顺利完成。
5.及时了解毕业班学生课程重新学习情况，了解学生公选课学分和素质拓展学分获得情况。
6.毕业生毕业实习开展情况
按照学校要求，应用化学专业、生物工程专业、食品科学与工程专业和食品质量与安全专业基本已经完成了毕业生的毕业实习基地建设及学生毕业实习的安排。其他还未结课的专业，在学生结课后陆续根据实际情况，将对毕业实习工作做详细的规划，以确保毕业生顺利完成毕业实习。
本次会议进一步明确了近阶段的工作方向，增强了凝聚力，激发了全体教职员工的工作热情。全体教职工将坚定信心，乘势而上，以更加饱满的精神、更加昂扬的斗志，团结拼搏，共担为党育人、为国育才的使命！（学生记者：慈航 张书源）
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