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要闻 | 学校召开本科教育教学审核评估自评报告撰写工作推进会

供稿:教务处 日期:2024-08-17 已浏览1376

    为深入推进学校本科教育教学审核评估自评自建工作,按时高质量完成自评报告各项撰写任务,根据学校总体安排,评建办公室于2024年8月14日在行政楼405会议室组织召开本科教育教学审核评估自评报告撰写工作推进会。副校长张代治、校长助理刘立东出席会议,各职能处室负责人、分院(部)院长、副院长、自评报告撰写执笔人及评建办公室全体成员参加了会议。会议由评建办公室主任唐敬仙主持。

 

 

    会上,各分院(部)、职能处室负责人依次汇报了本部门自评报告撰写进展情况、自评自建过程中存在的主要问题和困难,副校长张代治在认真听了大家的汇报后,对各教学部门、职能处室的自评报告初稿内容以及如何撰写进行了全面深刻的指导,提出了改进意见。

    评建办公室主任唐敬仙指出,在撰写学校自评报告过程中,进一步加深了对审核评估指标体系的理解,对审核评估一级指标内涵进行了进一步解读,同时对各部门为审核评估工作的辛苦付出表示感谢,要求各职能处室、分院(部)要高度重视自评自建工作,严格按照学校评估要求准确把握审核重点、摸清教学底数,各部门要严格根据评估指标体系,扎实做好各项评估工作。

 

 

    最后,副校长张代治作讲话,提出以下几点要求:一是审核评估工作是目前我们学校最重要的工作,各部门负责人要高度重视审核评估,亲自参与自评报告撰写,亲自组织人员准备支撑材料;二是各部门要严格把握工作进度,按照学校要求,及时保质保量上交各类评估材料和自评报告初稿;三是要深入学习,充分理解自评报告审核重点的内涵,按照要求正确撰写自评报告内容;四是各部门要认真总结,深挖优势和亮点,总结自身不足,将学校的特色展示给专家,同时要找准自身不足,评建结合,加强建设;五是学校在自评自建过程中,始终坚持“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则,通过评估,进一步加强学校内涵建设,提升学校人才培养质量和能力。

 

 

    通过此次会议,进一步推进了学校审核评估工作进展,为各部门自评报告撰写指明了方向,明晰了思路。下一步各部门将根据学校审核评估工作安排,稳步推进学校自评自建工作。(通讯员:裴怀全) 

 


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