马克思主义学院全体教师参加8月22日至23日，由东华教育集团组织的新时代教育事业发展战略素质能力提升培训班，本次学习涵盖了《师德师风专题报告》《数据——高校实现智慧化的根据》《本科审核评估专题报告》《领导者语言艺术与领导力提升》《教师礼仪培训》等。马院教师针对不同的专题，进行了再学习。
王路平老师认为“师德师风在高校教育中具有重要地位，是教师职业道德的重要组成部分，对于提高教育教学质量，培养学生健康人格具有重要作用。并提出了一些具体的提升师德师风的建议，如加强师德教育，提高教师的职业素养，强化教师的社会责任感等。”
孙楠老师表示“数据在高校实现智慧化过程中发挥重要作用。数据是高校实现智慧化的重要依据，可以帮助高校更好地理解学生的学习需求，优化教学资源配置，提高教学效率。还介绍了一些具体的数据应用案例，如通过数据分析优化课程设置，通过数据驱动的决策提高教学质量等。”
郭健新老师再一次强调“本科审核评估的重要性，以及如何进行有效的本科审核评估。本科审核评估是保证高等教育质量的重要手段，可以帮助高校发现教学中的问题，提出改进措施。最后提出了一些具体的本科审核评估的方法，如自我评估，同行评估，专家评估等。”
张狂静老师表示“领导者的语言艺术不仅可以帮助领导者更好地传达信息，还可以帮助领导者建立良好的人际关系，提高团队的凝聚力。最后还介绍了一些具体的提升领导者语言艺术的方法，如提高语言表达能力，学习有效的沟通技巧等。”
王林老师表示“教师礼仪不仅关系到教师的个人形象，也影响到学生对教师的尊重和信任。最后还提出了一些具体的教师礼仪培训的方法，如进行礼仪知识的讲解，进行礼仪实践的训练等。”
院长强调“师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，它不仅关乎教师的职业道德与行为规范，更直接影响到学生的成长成才以及教育环境的健康发展。马院要从顶层设计、课堂教学、青年教师培养等方面下功夫，构建系统的师德教育体系，将‘软’师德转化为具体可行的‘硬’标准。其次，此次培训进一步加深了教师对审核评估指标体系的理解，对审核评估指标内涵进行了进一步解读，推动了学校本科教育教学审核评估自评自建工作的展开，促进本科审核评估各项任务的高质量完成。马院要高度重视自评自建工作，严格按照学校评估要求准确把握审核重点、摸清教学底数，各教研室要严格根据评估指标体系，扎实做好各项评估工作。通过评估，进一步加强学校及学院内涵建设，提升学校人才培养质量和能力；再次，作为马院的教师应该严格落实OBE教学理念：一是坚守立德树人根本任务，‘立德树人是教育的根本任务，是高校的立身之本’。将OBE教育理念融入教学大纲编写、课程内容整合、教学方法创新、实践教学开展及学生考核评价等各个环节；二是教学过程中始终坚持‘学习效果为中心’，着力提高学生学习的主动性和积极性，增强学生的获得感；三是结合课程特点，凝练特色，制定课程实施方案，进一步推动OBE教育理念的落地；最后，马院的教师不仅应注重理论联系实际，而且应结合自身工作进行讨论和交流。此次会议每位老师都积极参与讨论，共同提高了我们学院的教育教学水平。”
通过此次培训学习，马克思主义学院展现了对教师队伍建设的重视，为提高教育质量奠定了坚实的基础。（通讯员：王路平）
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